Stimulasi Bayi Usia18-24 Bulan

MOTORIK KASAR

TAHAPAN PERKEMBANGAN

Berdiri sendiri tanpa berpegangan 30 detik

STIMULASI

1. Dorong agar anak mau berlari, berjalan dengan berjinjit, bermain di air, menendang, melempar dan menangkap bola besar serta berjalan naik turun tangga
2. Berjalan tanpa terhuyung – huyung

MOTORIK HALUS

TAHAPAN PERKEMBANGAN

• Menumpuk 4 buah kubus
• Memungut benda kecil dengan ibu jari dan jari telunjuk
• Menggelindingkan bola kearah sasaran

STIMULASI

1. Stimulasi yang perlu dilanjutkan :
   • Dorong agar anak mau main balok¬ balok, memasukkan benda yang satu ke dalam benda lainnya
   • Menggambar dengan crayon, spidol, pensil
   • Menggambar pakai
2. Mengenal berbagai ukuran dan Buat lubang-lubang dengan ukuran dan bentuk yang berbeda pada sebuah tutup kotak/kardus. Beri anak mainan/benda-benda yang bisa dimasukkan lewat lubang-lubang itu.
3. Bermain Beri anak permainan puzzle sederhana, yang hanya terdiri dari 2-3 potong saja. Puzzle semacam itu dapat dibeli atau dibuat sendiri dari sepotong karton yang diberi gambar, kemudian dipotong-potong menjadi 2 atau 3 bagian.
4. Menggambar wajah atau bentuk. Tunjukkan kepada anak cara menggambar bentuk-bentuk seperti: garis, bulatan, dan lain-lainnya. Pakai spidol, crayon dan lain-lain.Ajarkan juga cara menggambar wajah.
5. Membuat berbagai bentuk dari adonan kue/lilin mainan. Beri anak adonan kue (apabila anda membuat kue) atau lilln yang bisa dlbentuk. Ajari bagaimana cara membuat berbagai bentuk.

BICARA BAHASA

TAHAPAN PERKEMBANGAN

Menyebut 3 – 6 kata yang mempunyai arti.

STIMULASI

1. Stlmulasi yang perlu dilanjutkan:
   • Bernyanyi, bercerita dan membaca sajak-sajak untuk Ajak agar ia mau ikut serta.
   • Bicara banyak-banyak kepada anak, gunakan kalimat-kalimat pendek, jelas dan mudah ditiru
   • Setiap hari, anak dibacakan buku.
   • Dorong agar anak anda mau menceritakan hal-hal yang dilakukan dan
2. Melihat acara

Biarkan anak melihat acara anak-anak di televisi.Dampingi anak dan bicarakan apa yang dilihatnya. Pilih acara yang bermutu dan sesuai dengan perkembangan anak dan batasi agar anak melihat televisi tidak lebih dari 1 jam sehari.

SOSIALISASI DAN KEMANDIRIAN

1. Mengerjakan perintah sederhana mulai memberi perintah kepada “Tolong bawakan kaus kaki merah”,ATAU “Letakkan cangkirmu di meja”. Tunjukkan kepada anak cara mengerjakan perintah tadi,gunakan kata¬kata yang sederhana.
2. Bercerita tentang apa yang dilihatnya. Perlihatkan sering-sering buku dan majalah bergambar kepada anak. Usahakan agar anak mau mencerita-kan apa yang dilihatnya. Usahakan agar anak mau menceritakan apa yang dilihatnya.

TAHAPAN PERKEMBANGAN

Memegang cangkir sendiri, belajar makan – minum sendiri Bertepuk tangan, melambai-lambai Membantu/menirukan pekerjaan rumah tangga

Mengetahui jenis kelamin diri sendiri perempuan atau laki-laki

STIMULASI

1. Ajak anak mengunjungi tempat bermain kebun binatang, lapangan terbang, museum dan lain-lain.
2. Bujuk dan tenangkan anak ketika rewel.
3. Usahakan agar anak mau melepas pakaiannya sendiri (tanpa harus dibantu), membereskan mainannya dan membantu kegiatan rumah tangga yang
4. Ajari ia makan sendiri dengan memakai sendok dan garpu,dan ajak ia makan bersama
5. Mengancingkan kancing Beri anak pakaian atau mainan yang mempunyai bush kancing/kancing tarik. Ajari anak cara mengancingkan kancing tersebut.
6. Permainan yang memerlukan lnteraksi dengan teman. Usahakan agar anak bermain dengan teman sebaya misalnya bermain petak umpet. Dengan bermain seperti ini, anak akan belajar bagaimana mengikuti aturan permainan den giliran bermain dengan teman-temannya.
7. Membuat rumah-rumahan. Ajak anak membuat rumah-rumahan dari kotak besar/ Potong kardus itu untuk membuat jendela dan pintu rumah.
8. Biarkan anak memakai pakaiannya sendiri sejauh yang dapat dilakukannya. Setelah belajar lebih banyak mengenal hal ini, berangsur-angsur ia akan mau melakukan sendiri tanpa dibantu.
9. Mulai diperkenalkan tentang jenis kelamin anak, baik saat memandikan anak atau memakaikan pakaian. Gunakan kata sederhana dan dengan intonasi datar.